éducation

Actualité, Nouvelles réflexions

Comment intégrer la diversité sociale et l’idiosyncrasie dans les débats ?

Retour sur une observation participative du Grand Débat National

Ce Grand Débat a été lancé par le Président de la République au début de cette année, en réponse aux manifestations récurrentes des Gilets Jaunes. En janvier, l’Association Nationale des Médiateurs dont je suis membre a proposé bénévolement ses services à la Mission nationale chargée de son organisation, pour animer des débats. Mettant de côté mes réserves sur ce dispositif descendant, je me suis porté volontaire et j’ai ainsi participé, comme facilitateur, à deux de ces manifestations : celle organisée par la mairie de Reims qui a rassemblé environ 400 citadins et une Conférence régionale qui s’est tenu à Orléans avec 70 citoyens de la région Centre, tirés au sort.

Cette expérience m’a inspiré quelques réflexions sur les obstacles, langagiers et comportementaux, à la participation au débat. Je les présente dans ce bloc-notes car ce sont aussi des freins à un dialogue authentique dans les espaces de travail. Bien que peu évoqués par ceux qui font profession d’animer ces débats, ils sont pourtant facilement constatables.

Nouvelles réflexions

Que vaut le travail éducatif (suite) ?


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Voici, dans cette deuxième livraison sous le même titre, les réflexions complémentaires que m’a inspirées l’article de Xavier Baron. Il y pose en effet deux questions de principes qui relèvent de la philosophie du travail : qu’est ce qu’un service ? Comment peut-on l’évaluer ? Ce sont ces deux questions que je reprends ici.

Lectures

Que vaut le travail éducatif ?

Xavier Baron vient de publier sur Métis, un article qui croise des préoccupations qui ont été aussi les miennes  dans Le travail contre nature : peut-on penser la valeur d'un travail et si oui, comment ? Il prend comme support à sa réflexion le travail des enseignants, un cas (d'école pourrait-on dire !) qui me semble particulièrement heuristique. C'est pourquoi, avec son accord et celui de Métis, je le reproduis ici. Dans un prochain envoi, je développerai, à partir de lui, quelques angles de vue complémentaires.

Mais d'abord l'article de Xavier. Bonne lecture.

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